LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES
Para saber lo que mis estudiantes saben hacer en internet, apliqué un cuestionario a 110 alumnos de 3er. Semestre de la especialidad de administración y 55 de la especialidad de Informática.
Analizando la información, obtuve los siguientes resultados:
El 100% de los jóvenes tienen acceso a internet. El 85% tiene internet en su casa, el resto lo hace en un café internet o en la casa de un amigo o familiar. La mayoría utiliza el internet para buscar información relacionada con alguna tarea, bajar música, videos, juegos y subir o bajar fotos. El 100% utiliza este medio para chatear con sus amigos.
Los buscadores que más utilizan son: Google, Yahoo y Altavista. You tube y Metro flog son utilizadas para subir o bajar videos, películas y/o juegos.
De lo anterior, se deduce que los alumnos usan el internet como reservorio y como espacio social.
Por otro lado, en cuanto a la estrategia a seguir para hacer que los conocimientos que los alumnos tienen, favorezcan los procesos académicos en el aula, tomando en cuenta sus apreciaciones, acordamos:
· Crear un foro interactivo en el cual participen los alumnos contestando preguntas relacionadas con los temas vistos, así como aclarar dudas.
· Crear crucigramas, y rompecabezas de los temas que se vayan tratando en clase para reforzar el aprendizaje.
Estas últimas actividades, se dividirán por equipos en donde cada uno tendrá un guía o monitor que será el alumno más hábil en el manejo de las herramientas del internet y que esté dispuesto a compartir sus conocimientos con sus compañeros. El aprendizaje de todos se verá reflejado en las exposiciones que será el producto de su trabajo.
Las actividades se harán por temas de acuerdo a la planeación del programa, siendo los temas los siguientes:
* Nutrición
* Sistema Digestivo
* Sistema Respiratorio
* Sistema Circulatorio
* Sistema Nervioso
* Homeostasis e Irritabilidad
* Transporte de sustancias
* Sistema Endocrino
* Reproducción, Crecimiento y Desarrollo
Al aplicar estas estrategias se verá reflejado el avance de los alumnos ya que ellos verán la clase de una manera activa y divertida.
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jueves, 12 de noviembre de 2009
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